如何找出課文大意?

同學們，我們今天學了如何整理課文大意。

列出各小段的重點→刪除重複詞、增加連接詞

最後整理出了整篇課文大意如下；

生活中的美，俯拾即是。作者先經由彩繪圍牆的過程，發現了視覺藝術之美。然後在影片欣賞中，體會到了律動之美。在回家的路上，感受到親情以及人跟人之間和諧的美。最後，作者體會到：只要用心發掘，處處都是美。

請問你，這篇課文大意該如何分段呢?